昨年度から取り組んでいるICTを活用した授業について、10月27日（木）に発表会を行います。授業の進め方や資料づくりなど真剣に話し合い、よりよい授業づくりに努めています。

　本の形をした箱に表現するのは｢15の自分｣、10年後に本棚の中にこの本を見つけたt時にクスッと笑ってしまうような本を作ろうをテーマに取り組んでいます。表紙に部活動の姿を切り絵で貼り付けたり、ふたを開けると中に出生時の身長や体重などの情報が書かれていたり、いろいろな視点で｢自分｣を見つめているのがわかります。マーブリングや切り絵、色づくりなど今まで習ったいろいろな技法を使って、その思いを形にしています。仕上がりが楽しみです。

　トイレットペーパーのふんわりとした柔らかさ、表面の繊細の質感を鉛筆一本で表現しています。鉛筆の角度を考えたり、線を指でこすったりして、自分が見ているものを表現する力を磨いています。同じものを見ているのに、いろいろなトイレットペーパーが仕上がって、それぞれの感性が光っています。

　今週末にはいよいよ裸祭です。１年生は、準備をしていた｢すがりの藁｣づくりに取り組みました。事前に講習を受けたPTAの役員の学級役員のみなさんや１年職員の手際のよさにも驚きましたが、生徒のみなさんも保存会のみなさんの説明をもとに、友達と確認し合いながら完成させていくチームワークもよかったです。おそらく、時間内にみんな完成できたと思います。裸祭本番も、無事実施でいるといいですね。

作ったのは｢すがりの藁｣だったはずなのに、なぜか編み上がると、腰に当ててしまう生徒続出。これも、見付魂でしょうか。中には、背中に背負う生徒も・・・。これも日本昔話などで見かける姿です。

祭りを盛り上げるスローガンの募集で、優秀な作品を作った生徒が表彰されました。トロフィーは、すがりの藁とぞうりが藁で編まれていました。かっこよかったです。
大勢の人の協力があって、満足できる活動ができました。ありがとうございました。