本日の放課後、受検を控えた３年生を対象に面接練習を行いました。３年生の学級担任以外の全教員が面接官になり、入室から退出までの所作や、志望理由を含むいくつかの質問・応答などを練習しました。ピンと張り詰めた空気の中、緊張の面持ちで面接官の質問に対し一生懸命に答えようとしている生徒の姿が印象的でした。今回の練習で見つかった課題を、本番までに修正できるといいですね。
　

今年度の本校の教育活動を振り返るとともに、来年度の教育活動計画を検討する話し合いを行っています。昨年末に、生徒、保護者、地域のみなさまからいただいたアンケート結果や御意見をもとに、教職員が小グループに分かれて話し合っています。来年度に向けて、新型コロナウイルス感染症対策を念頭におきながら少しずつ準備を進めています。なお、今年度の本校教育活動の振り返り（学校評価書）は、後日、ホームページ上に公開します。御確認ください。
　　

保健体育科では持久走の授業を行っています。授業では、一周200mのグラウンドだけではなく、校地内に設置したクロスカントリーコースも走っています。アップダウンが激しく大変なコースですが、生徒たちは寒さに負けず目標とするタイムに少しでも近づけるように元気いっぱいにがんばっていました。
　　

「よつばプロジェクト」は、学校と地域がパートナーとして連携・協働し、地域とともにある学校づくり、学校を核とした地域づくりを行うことを願い、地域連携組織として運営されています。プロジェクトには「人づくり部会」「まちづくり部会」「学びづくり部会」「学校づくり部会」の４つの部会あります。本日は「学校づくり部会」が行われました。今年度の本校の教育活動について、２学期末に生徒、保護者、地域の方々にアンケート形式で評価していただいたものを、教職員で反省、振り返りをし、来年度の本校の教育活動の方向性について検討し作成した「学校評価書」を部会の方に見ていただき、助言していただきました。地域の目線で御確認いただき、多くのアドバイスをいただくことができました。今回いただいたアドバイスを来年度の本校の教育活動に生かしていきたいと思います。なお、学校評価書は、後日、ホームページ上に公開します。御確認ください。