身の回りで起きているいろいろな現象を、自分の目で確認できる理科の授業は魅力的です。実際に自分で感じ取ったことは、時間がたっても記憶に残っているものです。３年生では「斜面を下る台車の運動」１年生では顕微鏡を使って物質を観察する学習をおこなっていました。

　11月２日のよつば祭に向けて、今日の朝から練習がスタートしました。まずは、各学級の実行委員が練習の仕方について動画を用いて説明し、感染症対策を伝えてくれました。昼から本格的に歌い始め、放課後も間隔をとりながら、各パートで音取りに取り組みました。先生が物差しで生徒と生徒の間隔を図っているクラスもあり、感染症対策も忘れず、スローガンの｢天歌統一｣目指して、１ヶ月かけて歌を作り上げます。

 　今回のコミュトレのお題は、｢タイムマシーンがあったら、いつの時代に行きたいか?｣でした。江戸時代とか平安時代とかをイメージしていましたが、｢縄文時代｣という生徒もいて、ちょっと衝撃でした。理由を聞きたかった・・・。また、先生の話の中で、｢タイムマシーンだから、未来にも行けるんだよね。｣と言われ、｢そうか、勝手に過去だと決めつけていた。｣と自分の頭の固さに気付きました。生き生きと自分の考えを伝え合う表情が素敵な朝のひとときでした。

　２年生でジュニア防災士養成講座がありました。講師をお招きして、日頃の防災訓練の大切さと災害時の行動のポイントを教えていただきました。生徒も教師も食い入るように見ていたのは、東日本大震災の津波の様子と、当時を振り返って避難時の様子について語るインタビュー映像でした。小中学生が手を取り合って、決めた避難ポイントに移動し、到着しては、｢ここも危ない｣と判断して、高いところへ高いところへと避難し、その結果、全校児童生徒が助かったという映像でした。また、私たちの地域の災害についても触れ、つい先日の台風による浸水被害にも結びつくお話をしてくださいました。命を守るための行動がとれるよう、ジュニア防災士目指してまだまだ学習を進めます。