廊下に響く歓喜の声が北校舎三階に響き渡っていました。（１年生の階です。）三人称単数の学習が定着できるように、すごろくでマスに書いてある一文の動詞を主語に合わせてｓやesを付けて仲間に伝えていました。ここって、日本語にない約束で混乱するところなので、こんなふうに楽しみながら覚えられるといいなと思いました。

　２年生の数学の授業を除いてみると、みんなでミシン目に沿って小さな三角形を切り取りとっていました。その三角形を教科書に当てながら合同について考えていました。タブレットが普及しても、実際に見て、触って感じ取る体験にはかないません。教科書に、こんな付録の切り取り三角形がついてるのもちょっぴり驚きでした。

　生暖かい風が吹き、パラパラと雨が降る中の登校でした。今は、けっこう風も強く吹いています。午後は雨予報ですが、本日購入したサイドブック、濡れずに持ち帰ることができるか心配です。
　昨日に引き続きサイドブックの販売が行われ、朝、学年全体で自主学習の進め方についての説明がありました。折り目のないピンピンの問題集が、来年の今頃は書き込みやマーカーでぼろぼろになり、自分のものになっているでしょうか。今の気持ちを維持してがんばりましょう。

　２年生のサイドブックによる学習がスタートします。それぞれ自分に合った学習教材を選択し、基礎の定着や応用力など個々の目的に応じた学習を進めていきます。時間の使い方や自分に合った効果的な学習などを見つけ出し、学ぶ手応えを感じ取れるよう目標をもって取り組みましょう。新しい問題集（サイドブック）を手に、やる気に満ちあふれていることでしょうね。明日も昇降口で販売が予定されています。少しだけ余裕を持って登校すると安心ですね。