道徳の授業で考える
2022年5月26日 21時24分 2年生の道徳では、人権作文の入賞作品や「ジコチュウ」という教科書の資料をもとに、相手を理解しようとすることについて考えていました。言葉や表情だけではわからない、気持ちを引き出し、理解し、互いの関係を気づいていくためにはどうしたらよいのか、それぞれの思いにたって考えていました。
自分の思いを言葉にして表現していました。少し質問するとあふれる思いをどんどん語ってくれました。
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2年生の道徳では、人権作文の入賞作品や「ジコチュウ」という教科書の資料をもとに、相手を理解しようとすることについて考えていました。言葉や表情だけではわからない、気持ちを引き出し、理解し、互いの関係を気づいていくためにはどうしたらよいのか、それぞれの思いにたって考えていました。
自分の思いを言葉にして表現していました。少し質問するとあふれる思いをどんどん語ってくれました。